美国传媒新闻专硕读几年,美国传媒新闻专硕读几年毕业

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于美国传媒新闻专硕读几年的问题，于是小编就整理了4个相关介绍美国传媒新闻专硕读几年的解答，让我们一起看看吧。

1. BF是美国什么媒体的缩写？
2. 传播学为什么在美国20世纪初到四十年代发展迅速？
3. 美国媒体教育技术发展经历的阶段？
4. 国外有哪些权威新闻媒体？

BF是美国什么媒体的缩写？

BF不是是美国什么媒体的缩写，是网络流行词，即boyfriend的简称，就是男朋友的意思。该词是相对于GF（girl friend）而言的。由于自由恋爱的发展，男朋友在人们心中的概念也从单一的男生朋友发展到了做“丈夫”之前的对象的代名词。大部分人对“男朋友”的理解都是"他是你有恋爱关系的男生'，可是把你的男性朋友说成是你的男朋友也不为过，因为现在人都开放了，男女之间也有友谊这种关系了。

传播学为什么在美国20世纪初到四十年代发展迅速？

　　传播学于20世纪初至四十年代在美国形成 传播学在美国发展迅速的两个直接原因：

1、美国是世界上传播事业最发达的国 家，为媒介和传播研究提供了最合适的环 境和社会条件。

2、\德\国\纳\粹\党\执政，大批欧洲学者逃亡 到美国推动了美国社会科学的发展和繁 荣。

美国媒体教育技术发展经历的阶段？

20世纪70年代初，伊利（D.D.Ely）提出美国教育技术的形成与发展可从三个主要方面追溯：视听教学运动，个别化教学，教学系统方法的发展。

视听教***动：

1918至1928年的视觉标志着教育技术的开端，它是对长期以来盛行的***教育方法特别是“言语主义”的改革，旨在教学中推行视觉媒体的应用，为学生学校抽象的教学内容提供具体形象的感性认识，提高教学效果。

1924年具有视听双重特点的有声电影产生了，人们逐渐认识到有声电影在提高教育效果方面具有巨大的作用，引起了人们的广泛兴趣和***部分的高度重视。视觉教学扩展到视听教学。

二战期间学校的视听教学缺乏设备，资料和专家，发展缓慢，但在军队和工业的训练中得到大力发展。主要是应用投影器识别航空器和军事目标，航天员的飞行训练模拟，在很短的时间内就培养出了海，陆，空作战的合格士兵，把普通的男女青年训练成制造***，船舶的技术工人。

二次世界大战以后，视听教学进入稳步发展时期，各种思想逐步孕育出来。如1946戴尔（E.Dale）的“经验之塔”，1947年全美教育协会的视觉教学部更名为视听教学部。

个别化教学：

20世纪50年代，斯金纳（skinner）掀起一场程序教***动，对个别化教学的发展产生了重要的影响。它将教材分印在一些小段或框面上，每一段或框面都包括一项信息（***）、一个未完成的句子、或是一个待答问题（反应），以及正确答案（强化）。他在1954年发表的题为《学习的科学和教学的艺术》一文中，根据自己的操作性条件 反射和积极强化的理论，重新设计了教学机器，从而使美国50年代至60年代初程序教***动达到***，后来发展成为不用教学机器只用程序课本的“程序教学”。60世纪后期，代价太高，学生兴趣减弱，使用和管理提出了新的要求，程序教学开始衰落。

国外有哪些权威新闻媒体？

1）美联社（Associated Press，简称AP）

2）合众国际社（United Press International，简称UPI）

3）路透社（Reuters Ltd，简称Reuter）

4）法新社（Agence France Press，简称AFP）

5) 俄罗斯通讯社（简写ITAR-TASS）

6）卫星通讯社 （Sputnik news agency & radio，简称Sputnik）

7）德意志新闻社（Deutsche Presse Agentur，简称DPA）

好像就这些吧

到此，以上就是小编对于美国传媒新闻专硕读几年的问题就介绍到这了，希望介绍关于美国传媒新闻专硕读几年的4点解答对大家有用。