传媒大学停课原因研究课题,传媒大学停课原因研究课题怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于传媒大学停课原因研究课题的问题，于是小编就整理了3个相关介绍传媒大学停课原因研究课题的解答，让我们一起看看吧。

1. 浙江传媒学院会延迟开学吗？
2. 关晓彤被表白富二代，害的全校停课是什么电视剧？
3. 年前投资一百多万的培训学校，一直开不了门，怎么办，愁啊？

浙江传媒学院会延迟开学吗？

是的

浙江传媒学院已经开启了针对留学生的“延期不延教、停课不停学”线上教学活动，这表明学校正在***取措施应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，确保师生身体健康和生命安全。

同时，根据浙江省新型冠状***肺炎疫情防控工作领导小组的决定，全省高校将从4月26日起至5月10日陆续开学，特殊情况可适当延长学生返校时间。具体的开学时间由各高校商所在地***疫情防控领导小组后确定，并报经省教育厅备案后由学校发布。因此，浙江传媒学院可能会延迟开学，但具体的开学时间还未确定，需要等待学校正式通知

关晓彤被表白富二代，害的全校停课是什么电视剧？

《老师晚上好》是由爱奇艺出品，上海活石文化传媒有限公司及缪斯映画（北京）文化传媒有限公司联合制作出品，韩国导演韩承桓指导，李东健、关晓彤、邹杨、夏志远、高瀚宇等人主演的小清新校园喜剧。[1]

该剧以当代高中生的日常生活为剧情发展的基础，讲述了一段青春懵懂的爱情故事。[2]

该剧已于2016年1月25日在爱奇艺全网独播。[3]

年前投资一百多万的培训学校，一直开不了门，怎么办，愁啊？

首先希望疫情能赶紧好转！关于题主的问题，我们不妨换一个角度来看看。由于疫情已经发生，线下教学是不行了，题主弱想挽回损失，可以尝试直播教学和录播教学，免费提供给当地学生、家长、甚至老师。记得讲干货，一定要干货。用这个做广告，打开局面，等到开学了，自然收获一批生源。同时，借助现在很多引流的方法，可以提供你直播教学和录播教学相匹配的资料给学生，资料在微信群里发，自然而然建立了一个有需求的家长群。作为一个机构，上百万的资本都投了，还在乎这点免费吗？这比你以后不停打广告都强太多。大气才能大行。最后，希望疫情快点结束，国泰民安！

年前投资一百多万的培训学校，一直开不了门？这是很闹心的事，但有什么办法？遇到现在这样的情况是人力不可为的。

可以说，今年受影响的企业会非常多，特殊是中小型企业。作为一个刚刚投资的培训学校，在我看来除了咬牙坚持，没什么好的办法。

看到有人建议转“线上”，对此我绝不认同。从两个方面说：

一是计划长期转线上，或者线上线下同时运营，那线上平台建设、运营成本，营销成本，别说100万，1000万又如何，这岂是一般人能承受得起的。可以试着了解一下，那些现在做得很好的在线平台前期是如何烧钱的。

二是短期转线上，以我的判断，由于是年前才投资的学校，不可能前期有大的推广营销，应该还没有生源。那在这种情况下转线上有什么意思。没有收益还得再投入成本，一旦线下能招收学生时，前期线上投入基本算浪费。

在我看来，年前才投资，从某种角度比以运营多年的培训机构，可能困难还小一些，因为可能到现在还没招教师，不需要支付教师工资。当然如果前期投资是***的，利息、房租等开支是有巨大的压力。但是此时不支撑下来，那就可能是血本无归了。

当然也许又会有另一个担心，这段时间，大量的线上机构在错机营销，也可能吸引了不少的学生。但这并不表明线上就会借机压倒了线下，一旦危险过去，很多学生还是会回归线下的。以目前的学生学习能力、学习习惯等各方面，线下教学在很长一段时间里会比线上更受欢迎。

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今年整个行业都受到重创。寒***本来是仅次于暑***的重要营收季，但很多机构，特别一些中小培训机构，在这个寒***，几乎颗粒无收。

年前开课得比较早的，算运气好，收取到了一部分[_a***_]。但家长也在要求退费。机构现在两难。退费的话，其实大部分成本已经支出了。除了教师的课时费可以商量，宣传、房租、招生等，都是硬性支出。如果退费给家长，这部分就是净亏损。

如果不退费，跟家长协商转线上课怎么样呢？线上课需要软硬件作为支撑，大机构有这样的实力，中小机构根本做不到，而且家长也不信任。

我有一个朋友就是做这行的，前不久他诉说了自己的困境。

今年是铁定要亏损了。年前收取的一部分学费，现在退了约三分之一。其余的正在做工作，劝说家长转线上课。这个线上课，他自己也做不了，而是跟某线上平台谈合作，将手头上的客户打包转过去，这样可以减少一些损失。

目前还看不清形势，到底什么时候能开课，心里没底。到时候就算可以开课，估计各方面的要求会变得很严格。像教室消毒、卫生、安全等，肯定跟以前不一样。这些都会增加开支。

家长的心态也变化了。以前，对培训机构，还是有些家长是信任的。但这次居家学习，大部分家长对补课，特别是线上课，有了切实的体验，知道其实效果完全达不到预期。

有个亲戚的孩子，以前每年寒***都要参加培训机构补课，今年碰到特殊情况，家长担心孩子成绩下降，学校还没组织网上开课之前，已经给孩子报了某机构的线上课。

不久学校的课也开始了，家长每天陪着上课，渐渐就发现了线上课的缺点。缺乏沉浸感，缺乏有效互动，孩子兴趣不大，上课的时候，也心不在焉。家长觉得这钱花得不值。她说，以后不会再给孩子买线上课了。

一位做艺考培训的朋友比较***。他说，这次也将线下课转成了线上课。因为是一对一，而且艺考生跟中小学生不一样，学习主动性强，所以线下课与线上课差别不大。最重要的是，这个行业的培训主要集中在下半年。整体上来看，这次疫情对他冲击不大。

到此，以上就是小编对于传媒大学停课原因研究课题的问题就介绍到这了，希望介绍关于传媒大学停课原因研究课题的3点解答对大家有用。