洋洋传媒创始人,洋洋洋文化传媒有限公司

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于洋洋传媒创始人的问题，于是小编就整理了4个相关介绍洋洋传媒创始人的解答，让我们一起看看吧。

1. 洋洋雨轩停播了吗？
2. 好的情书、散文、随笔、似乎都是男人写的，到底是男人深情，还是女人深情？
3. 脑力记者vs体力记者，有了网络信息，现场还重要吗？
4. 你有做过读书分享或者参与过读书分享的活动吗？怎么样？

洋洋雨轩停播了吗？

是的，洋洋雨轩已停播。
因为近期有人爆料称该频道存在违规行为，随后国家广电总局下发通知，禁止该频道播出。
目前，该频道已经停播并配合调查。
此次停播引起了广泛关注和讨论，也提醒了人们对于违规行为的重视和惩治。
对于电视和其他媒体的监管，应该更加严格，确保其合法合规运营。
同时，大众应该更加理性看待媒体内容，不盲目追捧和模仿，避免对社会造成负面影响。

是的，洋洋雨轩已经停播了。
因为洋洋雨轩是一档儿童主题的艺术节目，但是因为疫情影响，迟迟没有开学，同时也缺少录制***，所以不得已停播了。
然而，洋洋雨轩的节目具有很高的文化价值和启发性，对儿童的成长和教育具有积极作用，希望日后能够再次开播并且推出更多优质节目，满足孩子们的需求。

是的，洋洋雨轩已经停播了。
原因是因为洋洋雨轩的运营商不再对其进行维护和更新，导致部分功能无***常使用，而且***更新也十分缓慢。
经过一段时间的观察和分析，运营商决定停止其播放。
这也反映出互联网媒体的市场竞争和不断变化的形势。
随着新的媒体和平台的诞生，用户的需求和选择也在不断变化和扩大，只有持续不断地进行创新和优化，才能在市场中立于不败之地。

停播了。
因为洋洋雨轩在近期出现了一些与版权相关的问题，所以被迫停止了播出。
虽然这个节目备受观众喜爱，但是遵守版权法律是非常重要的，不能因为一时的利益而放弃合法性。
这也提醒我们在娱乐时要注意版权问题，并且要支持合法的文化产品。

停播了。
因为洋洋雨轩在2021年6月完成了它的初版节目，该节目并没有续订，因此已经停播了。
除此之外，网络上也没有关于洋洋雨轩节目继续制作的消息。
无论如何，洋洋雨轩作为一款优质的儿童教育节目，已经为父母和孩子们带来了很多启迪与帮助，今后也会有更多类似的优质节目出现来满足大家的需要。

好的情书、散文、随笔、似乎都是男人写的，到底是男人深情，还是女人深情？

【传媒写作类话题】

谢邀。好的情书即是好的散文随笔的一种，但绝对不是男人的专利，更是女人的专长，情感细腻的情感表达，在特定的时间、地点，鸿雁传书，情谊绵长。上个世纪的1982年2月5日，我去拜访丁玲和陈明，送我出门进电梯前，夫妇二人一起笑着告诉我，永远不会忘记，“你爸爸为我们从文抗到鲁艺传递情书⋯⋯”我那天带回家五六本丁玲亲笔签名赠送给我爸的书一一刚刚再版和初版的她的散文和小说集。

也恰在那年代，我们50后人，第一次读到真正意义上的情书则是：1889年，白朗宁在***逝世前不久，把一个镶嵌细工的木盒交托给他的儿子，里面珍藏着他和妻子间的全部书信。1898年，两位诗人间的情书公开发表，即两卷本《白朗宁——巴莱特书信集》，这洋洋一百万字以上的来自现实生活的“情书文学”在世上绝少出现，它情深意真，诗趣盎然，受到读者的喜爱，短短十四年间再印六次。

乔治桑属于最早反映工人和农民生活的欧洲作家之一。雨果曾说：“她在我们这个时代具有独一无二的地位。特别是，其他伟人都是男子，惟独她是女性。”福楼拜曾说：“她是法兰西的代表，独一无二的荣耀。”而她与大文学家缪塞的艳事、与音乐***肖邦10年的同居生活，成为法兰西19世纪的美谈之一，并留下一篇篇揭示其内心深处情感世界奥秘的优美情书佳作。流传的话题是，她的最爱是缪塞还是肖邦？

要知道，情书有时候，也是失恋或绝情的一一现今发现的李又然的第一首翻译的诗（载《涛声》），译者后记写道：“Mareeline De***ordes Valmora（1786-1859），是法国的女诗人。一生失恋。失恋中留给我们很多美透了的抒情诗。这就是其中之一（《Saadi的玫瑰花》），可惜我译的太粗糙了！王独清的《独清译诗选》（现代出版）那里面就也有一首是她的。我希望有机会能将她细心地介绍出来。”

谢邀。

好的情书、散文、随笔、似乎都是男人写的，到底是男人深情，还是女人深情？

这是一个由社会形态导致的幸存者偏差问题。

个人是偏好诗词的，就从诗词角度来谈这个问题。

为什么历史上的女诗人少而又少？为什么女人的诗作都是阴柔委婉？诗词也是文学作品，性质和情书、散文之类的性质完全一样，甚至更加高级，所以用诗词史来分析回答是完全可以的。

估计大家知道熟悉的女诗人也就只有李清照、鱼***、薛涛、最多还知道李冶，泱泱大国，上下五千年，为何在诗词史上留名的女性如此稀少？

是女人比男人薄情么？

当然不是。

是社会制度让女人无***常地学习文化、表达内心。是男权的社会性压制形成了一种后天的意识，让女人无法突破自己的局限。

女人是不是生来柔弱，情商、智商低于男人？当然不是的。

脑力记者vs体力记者，有了网络信息，现场还重要吗？

***总书记在2016年党的新闻舆论工作座谈会上提出了“四力”要求，强调要“尊重新闻传播规律，创新[_a***_]手段，切实提高党的新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力”。在2018年召开的全国宣传思想工作会议上，***总书记再次强调“四力”，要不断增强脚力、眼力、脑力、笔力，努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍。

记者，特别是主流媒体记者作为宣传思想工作队伍中一员，必须历练“脚力、眼力、脑力、笔力”，深入基层、深入生活、深入实际，不断提高业务素养，***写出更多贴近实际、贴近生活，群众喜闻乐见的稿子，传播正能量，弘扬时代主旋律。

无论任何时代，真实性是新闻的生命。在互联网时代，充斥着“出大事儿”“定了”之类的夸张内容，各类信息鱼龙混杂，内容质量参差不齐、真***难辨。这就需要记者“脚力、眼力、脑力、笔力”协作配合，深入新闻现场一线，实地采访新闻事件当事人，及时辨别信息真***，及时发布权威信息，严格把关新闻内容，根据事实来描述事实，做到客观真实。在复杂的舆论场上，切实彰显主流媒体的新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。

所以，我想说，记者这个行业不仅是脑力劳动，更是体力劳动。

新闻，首先是它的真实性。如今网络很发达，坐在家里，就可以知道天下事。所以，大家觉得可以不去现场，在网上当几张图，综合一下信息就可以了，这是不对的。

新闻***有它发生的偶然性，也有它发生的必然性。必然性就是隐藏在新闻***背后的社会规律。

好的新闻不能是见山是山，见水是水，而更应该挖掘其背后的成因，结合新闻五要素，完整地呈现在读者面前，不仅让人能看明白事情，更能解剖开来，帮助读者看清本质。

这就不是简单的在网上抄抄就能做到的了。所以说，好的新闻一定是“跑出来”的。

如果你的照片拍得不够好，那是因为你离炮火不够近——美国著名战地记者 罗伯特-卡帕。

至今记得刚正式入行时，贴在办公室墙上，我座位正对面的那副图和这句话。

所以，在任何时代，去现场都应该是每个记者的第一要务。

个人认为，记者这个行当，不应该有脑力记者和体力记者的区分。一名合格的记者，应该首先具备充沛的体力，这样才能在新闻发生的任何时刻，都能立刻出动奔赴前线。其次，还应该具备分辨的能力，人们常说眼见为实耳听为虚，但对于记者来说，有时候眼见也不一定为实，耳听也不一定肯定就是虚，这就要求具备分辨信息的能力，并对任何可疑甚至看起来、听起来都没有毛病的信息进行辨伪，防止被虚***信息蒙蔽了双眼。

在网络时代，信息更加复杂多元化，其中也不乏混杂有虚***信息，如果不去现场，相当于是道听途说，很容易就会被不怀好意、动机不纯的人蒙蔽，只有去了现场，亲眼看、亲耳听，再加上自己的判断和辨伪，你才能获得最真实的信息，因为你有责任将实情告诉公众。

可惜的是，现在还坚持去现场的记者，真的不多了。

脑力记者和体力记者还是想通的，脑力记者也需要现场看到真实的场景，才能写出真实的报道，反应最真实报道要点。虽然目前信息发达，任何人都随时在任何媒体上看到报道，但是亲临现场，亲力亲为才是一个记者最主要的职业！

我讲一个我当记者时候的真事。

当时接到这个新闻线索时，我心中一阵窃喜，这是一个“俏活”。

事发地点距离单位非常近，从大楼出来拐上两个弯就到了，不用麻烦司机，也不用乘坐公交，没有长途奔袭之苦，并且肯定能“出活”。

当时天气非常炎热，事发地点在长春最繁华的重庆路新华书店一侧，几个年轻人一字排开跪了一地，路人逐渐聚集开始围观。

我告诉摄影记者，分开行动，一定要多拍片子。

“哥们，这是咋回事？”我装作是不明真相的群众，首先在***打听。

“听说是公司训练他们……”

“这么年轻来要饭，一看就是装的……”

先到的观众给了我一些信息。

我慢慢挤进人群，掏出笔和纸，“哥们，跪多长时间了？累不累？”

你有做过读书分享或者参与过读书分享的活动吗？怎么样？

做过，效果很好！我每周一会抽出一节语文课，作为固定的读书分享活动时间，开一个读书分享会。

现在新编的语文课本有名著阅读，分为课内阅读和课外自主阅读。每学期要求两部名著课内阅读，6部名著课外自主阅读。

首先根据教学进度，划分好阅读的范围。课内课外同步阅读。学生也可选择好的读本推荐。

第2步，要成立好阅读小组，每个小组自己选题，报告自己组的阅读成果。选题可以根据课本《名著导读》里的提示选择专题，也可以自己选题；对于课外阅读，鼓励大家自己选择角度来分享自己的阅读体会。比如说从作品的人物形象，主题思想，艺术特色等等角度分享。

第3，学生分享自己阅读体会的时候，我们要鼓励鼓励再鼓励，允许学生发表自己的独特见解，不能够扼杀学生的阅读热情。哪怕学生的理解有失偏颇，我们也要耐心引导，适时点拨。

第四，隔一段时间来一次读书笔记展览，培养学生做笔记、做摘抄的积累习惯。

第五，分享会鼓励讨论，鼓励论辩，鼓励向课外延伸。这样会极大的激起学生阅读的兴趣，扩大他们阅读的范围，他们会用点滴的时间去阅读。

第六，把阅读与写作结合起来，读了，分享，论辩之后思考，再把过程或者结论形成文字。

有参加过读书分享的活动，以前的感受就是只要是书籍好像是圣旨一样，非常虔诚的心去拜读。但是现在会抱着思考的心态，结合自己的经历在自己的脑海里会有不一样的答案。也许这也是进步吧。

谢邀：

曾经参加过，那时还年轻，想起来好象很遥远。在70年代前，上代遗传下来，村里有一条不成文的***惯，每年农历正月初八日，村周围的读书人，就会自觉的到一个叫耕读祠的祠堂里聚会。村舍间红色桃符，响亮的鞭炮交织起洋洋喜气，院落里早己有人准备了围炉把酒，在微微醉中，品味着日常生活小满足的幸福，春日载阳，有鸣仓庚。老先生们开始讲解许久而自己一直似懂非懂的诗经句子，在坐的读书人不时地有人提出问题，发生探讨争论。

争论最多的是：三国书中刘备得西川后，关云长荆洲失守而遭***。刘备不听任何人之言，兴兵报仇伐吳。当时诸葛亮和众人说：要是***在，可劝主公不兴兵：。可是诸葛亮自三顾茅芦，刘备都言听计从，为什么这次不听诸葛亮的，反而听***之言？

为着这个疑问，大家争论不休，各说各有理，谁也不服谁。最后还是老先生有条有理说：刘备不听诸葛亮而听于***，原因有三条。一：刘备得西川***功劳最大，没有***刘备难得西川。二：***是当地人，当时势力很大。三：***管理内务，一切粮器械都他说了算。因此刘备惧之，恐生内乱。到底是不是谁也说清，此时的场面就像风俗水墨画一样，在眼前历历在目。

大雅己去，风流散尽。现在的读书人心灵早己失去了往日的宁静与纯粹，生活变得丰富多彩，一切让人目不暇接。物欲横行代替了文雅从容的涵泳，功利之心侵吞了读书之乐，都忙碌于排行榜，手机，传媒，不着边际的研讨膨胀的心理欲望。

年头岁尾偶尔从生活的漩涡里平静下来，惊心岁月，去旧来新，蓦然发觉生命中少了什么，会有一种无穷的感悟。

和朋友之间相互借阅，那不是活动吧？但每次都千方百计地去借一本自己喜欢的书。借到后会爱不释手，如饥似渴地阅读。借给别人书时会显摆此借绍书中重要章节，有趣的地方和自己的看法，以引起朋友的重视。总之，如果也叫分享的化，确实能带来书之外的快乐。增加朋友之间的感情。

到此，以上就是小编对于洋洋传媒创始人的问题就介绍到这了，希望介绍关于洋洋传媒创始人的4点解答对大家有用。