大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小瓢虫传媒平台***址的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小瓢虫传媒平台***址的解答，让我们一起看看吧。
有没有给宝宝推荐的绘本？
我接触过3000多个孩子，给上千孩子推荐过图书和绘本。今天我将为您推荐孩子们最为喜欢的几套绘本，语言生动、画面精美、想象力丰富，有趣的童话故事在培养孩子想象力、创造力的同时，还能让孩子吸收到很多知识。
《蚕豆大哥的床》系列绘本（共4本）
《十四只老鼠》系列绘本（共12本）
《乌鸦面包店》系列绘本（共5本）
《不一样的卡梅拉》系列绘本（共32本）
《100层的房子》系列绘本（共3本）（《100层的房子》+《地下100层的房子》+《海底100层的房子》）
《胡萝卜先生的胡子》
《101个蝌蚪宝宝》
《100层的巴士》
《鼻涕虫萨莉和戴维》
谢谢邀请。推荐一些经典绘本，从6个月到3岁+的都有，可以根据宝宝年龄来选择：
低幼绘本 0-2岁
《晚安，大猩猩 》《 噗~噗~噗~ 》《蹦》《抱抱》《 好饿的毛毛虫 》《 首先是一个苹果》
《棕色的熊,你在看什么？》
幼儿绘本 2岁+
《月亮，你好吗》《我爸爸》《猜猜我有多爱你》《不睡觉的世界冠军》《和甘伯伯去游河》《大嘴狗》《小老鼠的漫长一夜《鸭子骑车记》《我喜欢书》《我爸爸》《我妈妈》
特别推荐 宫西达也的绘本
得看是多大的宝宝了，每个年龄段的不一样。
一岁一下的建议看洞洞书，比如偷偷看系列的。先选择撕不烂的书，不然还没看书就没了。
一岁以上的，有小鸡球球系列，小猪佩奇。目前我家孩子是百看不厌等我几本书。还有《妈妈的吻》《我爸爸》《我妈妈》。
三岁左右的，《不一样的卡梅拉》。《花婆婆》特别是花婆婆，我女儿一次能看十几遍。
直接上书单吧！推荐一些我们家孩子喜欢的绘本，她现在2岁9个月，下面的书单都是在众多绘本中她非常喜爱、反复阅读的那种，你们一定要买，没有任何雷，闭眼入。当然，好的绘本并不仅仅是以下这些，还有很多我们没有读过的，但今天就先只分享我们验证过的吧，给宝妈们一点参考。
我按大概时间分个段。
0-1岁不踩雷绘本书单
《我爸爸》《我妈妈》《袜子藏哪儿了》《冰激凌是谁吃的》《好饿的小蛇》《小金鱼逃走了》
《0-3岁行为习惯教养绘本》
包含打招呼、不可以、弄脏了、一起玩、不哭不哭，再见。共6本
《猜猜我是谁》系列洞洞书
很高兴回答您的问题，宝宝绘本比较好的都有哪一些呢？
我家孩子现在正好***岁，说说我是怎么理解绘本的。
现在很多父母根据自己家孩子的年龄，但凡是推荐的还是销量大的都会统统搬回家里，我也一样，虽然不知道绘本能够给孩子带来些什么，但是总希望在每个白天夜晚陪伴她的时候有很多美好的故事一起陪伴她，教给她正能量。
当我也悉数买了一些绘本回来，我发现孩子每次读的次数最多的就是这本《皮特猫系列》。
詹姆斯・迪安（James Dean）：是《皮特猫》的御用插画师，他已经画了10年的皮特猫。他画的作品销量超150万册，在和同样是艺术家的妻子金生活在一起的还有他们的五只猫（鲍勃、弗里达、约科、奥德利和玛丽莲）
皮特猫系列分为6本：
小孩子在公交车上大吼大叫，家长非动手不可吗？
今天带孩子坐地铁，正好遇到同样的情况。一对父母带着两个儿子坐在我们对面，那个小的孩子一直在闹腾，爬到座位上，想像自己是超级英雄在战斗，那种情形谁看了都头疼。
孩子的父母一直在要求孩子安静，吵也吵了，打也打了，但完全不起作用。那个男子妈妈看我带了三个孩子，并且我家胞胎儿子跟那个孩子应该是差不多大，就特羡慕地说她儿子要像我儿子一样听话就好了，我一个人管三个孩子，而他们夫妻两个还管不了一个孩子。
我开玩笑地说，我家儿子是打大的。还真的是，面壁思索与打手板心都是我常用的惩罚措施。
我从小对孩子说的就是，你们可以疯可以玩，但要知道什么该做，什么不该做，什么时候可以做，什么时候不可以做，自由是有限度的。比如在家里，随便蹦随便跳随便闹，都没有关系，但到了公共场所就需要安静，需要考虑到别人的感受，不去影响别人，这是最起码的礼貌。
所以任何时候我带孩子去公共场所我都不用担心孩子行为不当，因为他们从小懂得这个道理，当然这个过程中我可能真的动用了武力，但一般情况下，我都不在外面打孩子，都是等回到家再教育。
打，也是教育孩子的一种手段，特别是在给孩子立规矩的时候，3岁左右的孩子，讲道理可能不如一巴掌好用，但对这种在外面打孩子的行为还是不太妥当的，再小的孩子也是有自尊的。
并且在外面的这会觉得孩子行为不妥打一顿，明天不行再打一顿，但具体到底该如何去做，并没有对孩子讲清楚，孩子也依然不明白自己这样做是错误的，根本起不到教育意义，打不是目的，而是一种手段，并且暴力的毒打是绝对不行的。
公共场合大喊大叫，打小孩的做法是不赞同的。建议可以从以下下两步走：
1.温柔的抱着小孩，共情，因为他大喊大叫肯定是因为受了委屈或者有什么事情不如意，要不会无缘无故的大喊大叫。说出他可能大喊大叫的原因。让他明白妈妈懂他，一般如果说在点子上，他很快就会减小声，然后跟他一起解决他的困扰，稍微安静下来，就跟他说在公共场合大喊大叫是不对的。
2.如果他还是不听，还在大喊大叫，那我就会把他抱下车，找一个角落地方跟他说：我理解你的不满，也尊重你想通过大喊大叫来表达，但是我也同样要尊重他人，我们不能在公共场合大喊大叫，等你情绪稳定了，我们再上车。
打小孩是不赞同的，如果在公共场合打小孩，会让他很没面子，伤害小孩的自尊心，长此下去，会让小孩很没有自信。
我说一个发生在我身上的真实案例：上小学的时候，美术课是副课，美术老师都是主课老师代教的。有次上课的时候，老师要给每张画打分，我同桌有两张画想打分，我就先递个了老师同学的画。再把我的画给老师。那个老师声音很洪亮，说的很响：谁让你拿她的画给我，不拿自己的，我就一个人改一张，今天你的就没有分了。
从此，我画画一直很烂，而且这件事给我留下了很深的印象，至今过去了20多年。我想这件事没有人记得，包括那位老师，这只是他人生中微不足道的、不值得占记忆空间的事情。
我想表达的意思是：其实每个小孩的自尊心都很脆弱，不要轻易的打击他们。就算批评小孩，也要在没有人的地方，不能当众批评。很多时候，不经意的话语就会毁掉一个小孩的某些特质。老师和家长，都是师者，对小孩的影响都是巨大的。
希望我的回答对你有用！
我是爱育社@爱育社 ，与千万父母共同成长，做智慧父母。养儿不焦虑！
答案很明确，不是非动手不可，而是就不应该动手。我们常说，教育引导孩子要讲究方式方法，方式对则事半功倍，方式不对则适得其反。这种“以暴制暴”的方式不仅达不到教育引导的目的，还会激起孩子更加叛逆的心。
对于一个三岁的孩子，他的认知能力有限，自我控制能力较弱，根本就不能认识到自己的行为可能打扰到其他人了，只是觉得好玩。家长以暴力行为来控制孩子，让孩子很难接受，也会给孩子造成心灵上的打击。通过问题描述，也可以反映出孩子的家长在平时也多是***取以暴制暴的方式来教育孩子的，长时间下去，“问题孩子”也就出来了。
一、“以暴制暴”的方式不可取
很多父母在孩子“无理取闹”时由于自己“很生气”，不管三七二十一，先给孩子一个深刻的教训才足以发泄自己心中的怒火。教育孩子就像挤压弹簧，你强他就强，你若他就弱，若是用力过度就可能失去韧性，成为一个“废材”。其实很多时候，孩子本来是很美好的，就是有的时候父母常常给孩子贴标签，再加上“以暴制暴”的方式，让孩子变得不再美好如初了。
二、教育引导孩子没有捷径，唯有耐心
教育引导孩子是一个循序渐进的过程，切忌操之过急，一蹴而就。对于三岁的孩子，只要父母耐心地给孩子讲道理，孩子不一定就不听。相反，***取“以暴制暴”的方式根本就达不到与孩子有效沟通交流的目的，只会让孩子在众人面前难堪，严重伤害孩子的自尊心。所以，教育引导孩子是没有捷径的，即使有的话，也是建立在父母对孩子耐心教育引导的基础之上的。
三、教育引导孩子，父母要懂得控制自己的情绪
父母在孩子“无理取闹”时，生气可能避免不了，但是懂得控制自己的情绪是一个人的情商问题，特别是当我们面对天真无邪的孩子的时候，更应该控制好自己的情绪。有的父母总是抱怨自己的孩子难教和难管，归根结底并不是孩子的问题，而是父母往往不懂得控制自己的情绪，甚至把不良情绪发泄在孩子的身上，这样孩子的教育引导当然会变得捉襟见肘，寸步难行。
所以，孩子的教育引导不是一蹴而就的，也没有所谓捷径可言，只有通过正确的方式，再加上父母的耐心，相信父母对孩子的教育引导就会越来越得心应手。
很高兴回答你的问题，我是两个孩子的宝妈。昨天和孩子们做公交车，边上有个一岁多的小朋友在闹，闹的不是很凶。有时看到我家二宝，还跟我们玩。两岁以下的小孩子坐公交车没有耐性，偶尔闹情绪算是正常的。如果两岁以上的孩子在公交车上大吼大叫，别人会认为是孩子的家教出了问题。
两岁以下的孩子坐公车或者长途车
孩子太小，没有耐性，长期做一件事，容易产生厌倦，然后发泄情绪出来，这很正常。所以有经验的父母带孩子出门之前，就一定会提前做好安排；比如带上孩子喜欢的玩具，或者在路上给孩子讲故事，或者指引外面有趣的东西吸引孩子，或者给孩子讲一些要去的地方，做些什么事情等等，这样孩子在车上就不会那么无聊，也不会无缘故大吼大叫的。
平时也可以多抽空陪孩子亲子阅读，讲一些公众场合的规则等，如果声音太大或者太吵，影响到别人很不礼貌等等。这样孩子就不容易乱发脾气。
两岁以上的孩子坐车大吼大叫，要动手吗？
两岁以上的孩子，可以我们简单沟通了。我两个孩子这么大的时候，我一般都不允许他们哭了，有问题说他遇到的问题，然后和孩子一起处理问题。
孩子在公车上大吼大叫，首先你要知道他为什么会这样，你不知道原因，你打孩子也解决不了问题。而且打孩子还会给孩子做一个最坏的榜样。这是很极端的处理方法。
孩子有问题，不被重视，他才会用大吼大叫来发泄自己的情绪。如果孩子的要求是合理的，父母要接受并按孩子的想法去做。相反，家长可以先接受孩子的情绪，然后和孩子沟通并说出自己的想法和原因，然后用转移法去转移孩子的注意力。希望有用，如果大家有更好的办法欢迎留言。
我是王书霞，阳光爱学习的全职宝妈，如有别字，请多多包容。因为每个孩子都不一样，别人的经验也只能供我们参考。育儿是一项最了不起的工程，需要我们要不停的学习和成长。码字不易，欢迎关注、点赞和转发，有免费实用的音频亲子课程和中医育儿方法，有需要的请关注留言。努力像阳光，温暖每个人；传递正能量，关爱每个孩子
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