传媒的转型发展与人才培养,传媒的转型发展与人才培养的关系

nihdff 2024-04-02 47

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大家好,今天小编关注一个比较意思的话题,就是关于传媒的转型发展人才培养的问题,于是小编就整理了4个相关介绍传媒的转型发展与人才培养的解答,让我们一起看看吧。

  1. 数字媒体技术设计前景与发展?
  2. 企业媒体融合发展的思路?
  3. 传媒还能做吗?
  4. 县级融媒体如何落实发展?

数字媒体技术设计前景与发展?

数字媒体艺术设计专业是一门新兴的、充满活力的专业,在传统电影电视向数字化技术迅速转型,IT技术和网络媒体的迅速发展的时代里,数字媒体艺术设计有着广阔的发展空间,该专业的毕业生广泛服务智能界面、数字影像、游戏设计、商业传播等专业领域

我国对于数字媒体艺术设计专业人才有着大量需求,有数据显示,全国每年培养近万名毕业生尚不能满足社会的需求。我国已将创意产业列入优先发展目标,数字媒体行业有望成为国民经济的重要支柱行业,发展前景非常广阔,人才缺口巨大。

传媒的转型发展与人才培养,传媒的转型发展与人才培养的关系
(图片来源网络,侵删)

企业媒体融合发展的思路?

我国媒体深度融合发展的新思路表现为以下两点:

1.顶层设计:媒体深度融合,全媒体传播体系完整提出 当下,媒体融合进入深水期和攻坚期,政策推进到了新阶段,媒体深度融合发展的总体要求,完整提出要建立以内容建设为根本、先进技术为支撑、创新管理为保障的全媒体战略政策中,诸多表述都提出了融合发展转型的新阶段与新方向——管理机制创新成为重点、优势***全面布局互联网协同发展、有效利用用户***。

2.先锋引领:央媒加强央省联动,省媒牵头“花式联动” 央省市县四级融合发展布局的目标在于构建有连接力、组织力、引导力的全媒体传播体系,形成全程、全效、全覆盖的智慧全媒体传播生态。

传媒的转型发展与人才培养,传媒的转型发展与人才培养的关系
(图片来源网络,侵删)

传媒还能做吗?

当今社会,传媒行业仍然具有很大的发展潜力。随着信息时代的到来,传媒行业面临着新的机遇和挑战,如数字化、网络化、智能化等。同时,现实中依然存在许多信息和知识不对称的问题,需要传媒行业来发挥作用

此外,随着人们娱乐文化、精神需求的不断增加,传媒行业也可以从中获得更广阔的市场空间。因此,传媒行业仍然有很多机会和发展空间,只要不断创新和适应市场需求,就能做得更好。

可以,传媒行业一直都能做。

传媒的转型发展与人才培养,传媒的转型发展与人才培养的关系
(图片来源网络,侵删)

现在是互联网大数据时代,谁能搭上互联网这条船必然能够走的更远,再加上现在的主流媒体也都开始转型做互联网媒体了,这也是近几年的发展趋势,而且传媒行业几乎没有什么淡旺季之类的,

受市场影响较小,而且现在很多人都开始向互联网媒体靠拢了,这证明这个行业目前还是可以的,以后也不会有太大的衰落,可以去“商业新知”看看近几年的数据,里面还有产业新知和职场知识等。

县级融媒体如何落实发展?

我看到很多技术层面的回答,都很有道理。但根本问题,还是需要说出来,融媒体的“融”,最重要的是“人”的融合。领导班子配好,思想统一了,优秀人才弄到最合适的位置上,才会有实质上的生产力和组织能力,才能真正引导群众、服务群众。

现在县级台是县域唯一的传统媒体,也是县域最主要的媒体,特别是通过媒体融合,许多县级台已形成融媒体中心的基本架构。在县级融媒体中心建设中,县级台应积极发挥作用,做县级融媒体中心建设的主阵地、排头兵和主导者。在信息视频化的时代,在县级台基础上建设县级融媒体中心是科学选择。要切合好县级台的政策与发展,完成县级融的目的思想。

县域融媒体平台旨在建设新型的融合媒体平台,打造一个具有强大影响力、竞争力的新型主流媒体。

一、首先从顶层设计出发,创新式地开辟“三多一赋”模式,即多端展示、多渠道分发、多机构入驻、内容赋能产业。

1、多端展示包括app、小程序公众号、PC端、线下广告媒体,使得融媒体平台具有强大的传播力。

2、多渠道分发包括:微信、微博、今日头条百度、知乎等社交媒体渠道,使得融媒体平台具有强大的影响力。

3、多机构包括:官方平台、媒体机构、企事业单位个人大伽等,使得融媒体平台具有强大的公信力。

4、内容赋能指为产业进行导流和内容营销,使得融媒体平台具有强大的引导力。

二、融媒体平台的[_a***_]优势

融媒体平台具有***集约、统一分发、引导主流价值的特点,吸引更多的用户来体验入驻,增加平台的用户数量。实现移动端各种互动方式,如发布文字,图片,***等内容及对新闻资讯进行评论。融媒体平台整合***实现新闻资讯传播的全方位覆盖、全天候延伸、多领域拓展,全面提高融媒体平台舆论引导能力,提供官方真实客观、观点鲜明的资讯内容,掌握舆论的主动权和主导权。

三、整合***、全面推进融媒体的发展

对各种机构生产的内容建立“一校三审”审核机制,确保内容资讯的真实性与可靠性。通过整合县级多个媒体机构入驻,形成众人拾柴火焰高的局面,抱团发展,共享融媒体成果。

到此,以上就是小编对于传媒的转型发展与人才培养的问题就介绍到这了,希望介绍关于传媒的转型发展与人才培养的4点解答对大家有用。

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