本篇文章给大家谈谈为什么人不是大众传媒，以及为什么选大众传媒对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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论述题:为什么说互联网的出现让人际传播和大众传播之间的界限变得模糊...
（一）信息的传播双方 ：对于人际传播，是个体之间的信息交流，就好比朋友之间的交流，传播者与接受者的身份亦可随时更替，具有随意性。对于大众传播，传播者固定为专业的传播机构，而其传播对象为不定项的多数社会成员。
由电脑网络所引发的人际关系障碍主要表现为网络孤独症、人际信任危机和各种交际冲突。网络孤独症与网络成瘾症非常类似，只是前者更多表现出生理和认识方面的障碍， 后者侧重于人际交往方面的障碍。
）交互性。报纸的传播方式通常是单向的，网络却可以做到即时的双向互动。网络集人际传播、群体传播、大众传播于一体，网络中的传者与受者的界限模糊，每个受者在上一秒钟可以是传播者。4）多媒体传播。
这也充分体现了网络的自由性。同时，网络的这种自由性也消除了人与人之间的传统界限，降低了技术应用的门槛儿，大大提高了广大劳动人民的科学文化素质，在现实中的社会平等方面也起到了推动作用。
（1）首先，互联网突破了传统的国家、地区界限，被网络连为一体，使整个世界紧密联系起来，把地球变成为一个“村落”。
什么样的人容易受大众传媒的影响
大众传媒它带来的是信息的繁荣，也就是说学生们他们接收到更多的信息，所以他们的性格和三观更容易受到传媒的影响，这是对学校教育的一种挑战，因为本来是应该在家庭和教育双方努力下，为学生塑造正确的三观的。
第一，价值观的整合。大众传媒的联动使大学生与校园、家庭和社会紧密相联，这就必然产生一种效应，使处在不同文化层次、身份地位、交往背景下的有差异的价值观念得以互动，从而促进了大学生自我价值与社会价值的整合。
大众传媒对儿童的消极影响也是同时存在的，如果这种影响长期存在，很可能会影响儿童的身心健康发展。 大众传媒中的暴力，并非是***、放火、流血等，任何有明显而具体的语言或行为的使人屈服，无论是否有伤亡的情景均属暴力。
大众传媒对中国妇女发展的影响研究 90年代以来，随着中国经济体制的改革，传媒技术的迅速发展，我国进入了一个大众文化的时代。在这个转变中，大众传媒中的女性形象引人注目，一些负面女性形象不利于男女平等的发展。
大学生作为新时代的接班人，具有思想活跃、易于接受新事物的群体特点，对大众传媒充满了好奇与探知的欲望。大众传媒不仅给大学生营造了现实生活的图景，影响着他们对客观世界的认知。
大众传媒对青少年品德发展的不良影响 首先，大众传媒的异化必将引起青少年道德认识水平、道德情感的滑坡。
人类传播进入大众传播时代是伴随着什么革命?
1、大众传播时代到来的标志是19世纪30年代大众报刊的出现！伴随着工业革命和政治民主化的进展，早期的大众化报刊开始出现，在欧美先进的资本主义国家，涌现出了第一批面向普通大众的便士报、一分钱报。
2、人类进入以模拟式电子传播为代表的大众传播时代。 最新的一次信息传播革命，即正在我们身边发生的第五次信息传播革命，是数字式电子传播的诞生。
3、书写传播：第二次传播革命 在第二次传播革命中，人类发明了文字，开始进入书写传播时代。
4、大众文化是20世纪冷战结束后人类最重大的历史事件，它的存在改变了我们的生活。
5、第四次信息技术革命是以电信传播技术的发明为特征的。我们今天能够方便地使用电报和电话与远方的亲友联系，都是靠它来服务的。第五次信息技术革命是以电子计算机和通讯卫星的出现为特征的。
6、语言传播的诞生：提高了人类信息传播的质量、速度与效率。文字传播的诞生：使得人类的信息传播革命第一次突破时间、空间的限制，得以广泛流传和长期保存。印刷传播的诞生：报纸、杂志、书籍等印刷品大众媒介迅速普及。
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