传媒专业录取案例研究,传媒专业研究方向

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于传媒专业录取案例研究的问题，于是小编就整理了3个相关介绍传媒专业录取案例研究的解答，让我们一起看看吧。

1. 创意传播优秀案例分析？
2. 互联网文化传播的成功案例？
3. 中国传播新知识的途径？

创意传播优秀案例分析？

《Share a Coke》是一项创意传播优秀案例。可口可乐将其标签上的品牌名称改为常见的人名，鼓励人们分享这些个性化的饮料瓶。

这个创意引起了公众的兴趣和参与，激发了社交媒体上的讨论和互动，使得可口可乐的品牌知名度和销售量大幅增长。

这个案例成功地利用了个性化和社交媒体的力量，展示了创意传播在品牌推广中的重要性。

互联网文化传播的成功案例？

1. “996工作制”：这是一种在中国互联网行业流行的工作制度，指每周工作6天，每天工作9小时的工作模式。这一概念最早由程序员张小龙在微博上提出，随后引发了广泛的讨论和争议。这一现象的成功传播，得益于互联网平台的广泛传播和社交媒体的影响力。

2. “996.ICU”：这是一种以“996”工作制为基础，结合互联网文化元素的表达方式。它通过将“996”与“ICU”（重症监护室）相结合，形象地表达了对过度劳累的警示和反对态度。这一表达方式的成功，得益于互联网上的创意和传播力量。

3. “996工作制”：这是一种在中国互联网公司中普遍存在的工作制度，指每周工作6天，每天工作9小时的工作模式。这一现象的成功传播，得益于互联网上的社交媒体和网络红人的影响力，以及对工作文化的反思和批判。

4. “996”：这是一种以“996”工作制为基础的互联网文化现象，指一种追求极致、不断挑战自我的精神。这一现象的成功，得益于互联网上的创意和传播力量，以及对工作文化的反思和批判。

5. “996”：这是一种在中国互联网公司中普遍存在的工作制度，指每周工作9天，每天工作9小时的工作模式。这一现象的成功传播，得益于互联网上的社交媒体和网络红人的影响力，以及对工作文化的反思和批判。

中国传播新知识的途径？

从口耳相传，到文字书籍；从广播电视到移动互联网，知识的内涵与传承方式在不断演变。而短视频的兴起，在拓展知识边界的同时，也让“知识普惠”的愿景逐渐接近现实。美国皮尤研究中心日前发布的一项调查表明：很多美国成年人通过YouTube获取信息民和知识，而不仅仅是为了娱乐。而在国内，借用短***进行知识传播成为一种潮流。

　　日前，清华大学新闻与传播学院、中国科学报社与字节跳动联合发布《知识的普惠——短***与知识传播研究报告》，共同探讨短***在助推知识普惠过程中发挥的作用和价值，探寻以新平台、新方式助力提升全民科学素质的新路径

　　其实，这种以短***作为知识传播平台的案例有很多，也离我们的日常生活很近。最近，华中师范大学文学院教授戴建业，凭借对古诗词的独到见解以及接地气的授课方式，在抖音短***平台上成为网红教授，引发了网友对老师授课方式的讨论；复旦大学哲学教授陈果，将妙语连珠的思修课拍成***，在网络上引起广泛关注，更登上电视公开课《开讲啦》，面向全国学生授课；中国科学院的新媒体团队——中科院之声，2018年下半年开设抖音账号，发布了来自科研一线的生动有趣的知识短***，取得了不错的大众传播效果，也吸引了科技界院士专家们的关注。

　　显然，短***使日常生活知识化，使隐性知识显性化，拓展了“知识的边界”，给知识本身带来深远变化。短***平台让知识回归本源，重新以“口语”的形式进行生产和传播，降低了知识生产的门槛，激发了大众的知识传播热情，令普通人也能够参与到知识传播中来，分享自己的生活经验和知识，丰富知识传播的内容。

到此，以上就是小编对于传媒专业录取案例研究的问题就介绍到这了，希望介绍关于传媒专业录取案例研究的3点解答对大家有用。