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《大众传播学研究方法导论》——对研究方法的一次了解
第二部分:量化研究方法。3个方法和1个手段,三个方法是调查法、实验法、内容分析法、统计手段。统计手段里面作者以spss统计工具来讲解。第三部分:质化研究方法。2个重要研究方法以及整理分析资料思路。
传播学的研究方法有调查研究法、内容分析法、控制实验法、个案研究。传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问,是研究社会信息系统及其运行规律的科学。
传播学对传播现象进行研究的主要方法有:(1)语言学的方法。着重分析语言在传播过程中的作用,研究语言符号与所指对象之间及使用者之间的关系。在这方面,莫里斯的“指号学”最有代表性。
理论抽样的方法 在对资料进行分析时,研究者可以将从资料中初步生成的理论作为下一步资料抽样的标准。这些理论可以 指导下一步的资料收集和分析工作,如选择资料、设码、建立编码和归档系统。
新闻学毕业论文范文?
1、生活、就业都与移动网际网路络紧密联络在一起,在这个虚拟生存与现实生存界限日渐模糊的时代,高校新闻学专业的学生管理工作者如何利用新媒体,融入学生的虚拟交往圈,为现实的学生管理工作服务,是亟待解决的问题。
2、有的网站为了迅速发新闻、争“独家”报道,仅仅靠网路上的海量资讯来写作新闻,所以大量未经认真采访和核实的新闻稿件出现在大众的视野中,结果稿件中错误百出,逻辑混乱、连篇错别字出现、虚***新闻等现象随处可见。
3、新闻传播与公共关系论文范文篇1 论公共关系与新闻传播的关系 摘要:公共关系与新闻传播紧密相连,有什么样的新闻传播,就有什么样的公共关系。
什么是文献定性分析?结合一个实例说明怎样进行文献定性分析?
定性分析:定性分析是基于文字、图像、音频等非数值化数据的分析方法。它侧重于问题的质性特征,如思想、态度、行为、情感、价值观等,以深入了解问题的本质和内涵。
资料定性分析的基本内容有识别属性.要素分析.归类。定性资料是以文字、图形、录音、录象等非数字形式表现出来的研究资料。定性资料有两个来源——实地源和文献源。
文献分析法是一种写论文时常用的研究方法,文献分析法是定性研究的一种形式,研究人员围绕一个主题对搜集来的文献进行解释,从而表达自己的观点。
大众传媒对儿童的正负面影响论文
1、大众传媒丰富了儿童的视野,但对他们的道德观念、行为能力等也产生着双方面的影响。本文从家庭和学校等方面提出建议,以期大众传媒对儿童能产生更多有利的影响。
2、其实,我们仔细的统计一下不难发现,每年不知有多少青少年由于受不健康传媒的影响误入了歧途。所以,我方一致认为传媒对青少年的影响弊大于利。
3、二是消极的影响。大众传播媒介又使孩子涉足了他们不该涉足的东西,如暴力、***、性别歧视、利欲熏心等,使一部分孩子的身心受到毒害和腐蚀,引起了相当多的家长的忧虑和担心。
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