大众传媒受众研究的理论（大众传播学受众理论）

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本文目录一览：

• 1、霍尔的受众理论有什么重要意义
• 2、经典传播学成果在网络传播中的变化是什么?
• 3、大众社会论
• 4、受众研究的五个理论

霍尔的受众理论有什么重要意义

1、霍尔的受众理论重要意义如下：“作为亚文化群体的受众”理论的发展与升华。该理论完全适用于新媒体国际传播。

2、接受研究（reception esearch ）：一种以受众为中心的信息接受研究理论，关注不同类型的受众怎样理解特定形式的信息内容（有时候被称作接受分析）。

3、他只是指出了受众对媒介信息具有再生产的意义，但是，受众如何生产，并且生产过程中可能出现的种种因素等等，霍尔没有进一步做出解释。

4、霍尔模式强调了受众，把受众放到了传播过程的本原地位，使传媒的信息内容成为新的文化和社会研究***，打开了受众研究之门。（二）局限 斯图亚特·霍尔的编码与解码理论，对于传播学研究来说影响巨大，但也存在一定的局限性。

经典传播学成果在网络传播中的变化是什么?

传统媒体的销量下降 随着新媒体的快速发展，传统媒体如报纸和杂志的销量不断下降，这也导致了传统的读书节目或撰写书评的传播渠道受到了冲击。这对于传播学经典作品来说是一个相当大的挑战。

受众群体的变化：在新媒体环境下，受众的阅读习惯和喜好发生了变化，人们更加喜欢快速、简洁、直观的信息呈现方式，对于经典作品的阅读需求和兴趣相对较少，这导致经典作品在新媒体环境中的传播面临很大的挑战。

面对复杂多样的网络传播现象，面对网络的出现给我们周围的媒体环境所带来的深刻变化，传统传播理论受到了前所未有的巨大挑战。首先，从传播学学科本身来看，原有的以传播渠道为基础的媒体分化研究正在受到网络传播方式的质疑。

大众社会论

受众研究与大众传媒的兴起息息相关，因此它会随着大众传媒的发展产生新的思路与方法。

(1)大众社会理论的一个主要问题是精英史观。将精英看成是历史的主导者，而大众是软弱无力、散沙式的存在，这与“人民群众创造历史”的唯物史观是格格不入的。(2)大众社会理论的独特视角有助于我们理解现代社会。

由于我们这个时代是大众传播时代，最引人注目的受众则是大众传播的受众（mass audience）。

在大众社会理论中，“大众”是一个特定的概念。19世纪末20世纪初是人类进入大众社会的一个分界点。

简单说把社会作为原子化的。大众是孤立的分散的均质的原子式的存在。早期的枪弹论就是它的具体表现。对大众媒介持负面的恐惧心理。

受众研究的五个理论

受众心理重要的理论有：求真心理，是指新闻受众需要了解自己所处的社会和世界真实情况与新鲜的、变动的期待心理，求真心理反映了人类的理性和人类认识世界的愿望。

著名美国传播学者梅尔文·德福勒在其 《大众传播理论》一书中归纳和总结了四种受众研究的理论成果。分别是个人差异论、社会分化论、社会关系论和文化规范论。个人差异论最早由卡尔·霍夫兰于1946年提出，后来德福勒作了修正。

． ***理论：早期大众传播学有“***论”，认为传播如同打枪，传播者一说话，接受者就会被语言的枪弹击中，传播效果就达到了。后来，这个理论受到了否定，传播效果的产生被认为由传播者与受众在复杂的交互作用下形成。

传播效果 传播者发出的信息经媒介传至受众而引起受众思想观念、行为方式等的变化。效果研究主要集中在大众传播在改变受众固有立场、观点上有多大威力这一方面，但也涉及了大众传播对社会及文化所造成的影响。

物理学五大理论如下：牛顿力学。牛顿力学研究的是物体机械运动的基本规律及关于时空相对性的规律。电磁学。电磁学研究的是电磁现象，物质的电磁运动规律及电磁辐射等规律。热力学。

使用与满足理论有五个基本的***设：（1）受众使用大众传播媒介是有目的的，受众基于心理或社会的需求，想借着使用媒介来满足需求。

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